安徽网 大皖客户端讯 在素有“中国原生态最美山乡”之称的池州石台县，座落着一所校名如同校园一样优美的学校——池州生态经济学校。初听校名，你是否有些陶醉？这是一所什么性质的学校？办学优势在哪？招生对象是什么人群？今后的毕业生向何处去？带着公众关心的话题。近日，新安晚报安徽网池州频道对学校负责人进行了访谈。
安徽网：您好，请您给广大网友简单介绍一下学校的前身及性质。学校在办学方面学校有何独特优势？为何用这个名字？
答：我校是一所集职、成、教师进修合一的全日制综合性学校。1983年，石台县丁香中学改制为丁香职业中学， 1996年，石台县委、县政府决定整合教育资源，将丁香职业中学和石台职高两所学校合并组建石台县职业教育中心。2000年，为整合教育资源，成立了石台县第二中学，与县职业教育中心实行一套班子、两块牌子管理模式。2015年根据石台县委县政府部署，初、高中分离，我校整体迁至城东新区。
石台县地处皖南山区，生态功能良好，旅游资源丰富，文化底蕴深厚是石台的三大特色。作为“国家首批生态经济示范区”，长期以来一直以发展生态经济为县域经济特色。作为石台县唯一的职业学校，理应服务县域经济办学。多年来，我校形成了以现代农业、旅游服务与管理、会计为主体的专业特色。2018年按照省教育厅要求，经上级有关部门批准，我校正式更名为“池州生态经济学校”。
安徽网：我们知道贵校是一所省级示范中等职业学校，学校在当地很受初中毕业生青睐。我们也注意到贵校的办学目标是“升学有希望，就业有保障”，学校是如何实现办学目标的呢？
答：多年来，我校一直坚持“两手抓”，一手抓升学，一手抓就业。努力实现我们提出的“升学有希望，就业有保障”的办学目标。
升学方面：为保证对口升学工作卓有成效，我们狠抓教学常规。认真落实个人备课、集体备课，上课，作业批改，评测等常规要求。抓好实训、实习、设计等实践环节教学，使学生获得基本的职业技能、技巧和职业道德等，同时抓好精品课程、校本课程的开发。
其次，坚持抓好月考常态化、校际联考制度，由教研组和年级组及时分析总结，适时调控。在抓好文化课的基础上，积极与高校对接，掌握职业技能实训的测试动向和有关要求。注重细节，全力服务好中职学校分类招生考试和对口升学。
就业方面：学校注重实训实习，培养学生的动手能力和职业素养，在我校修完规定课程的毕业生参加对口高考，进入高校学习；不能升学者，学校负责推荐业，近年来，我校毕业生深受用人单位好评，毕业生供不应求。
今年1月，国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》，提到要建立“职教高考”制度，完善“文化素质 职业技能”的考试招生办法，为学生接受高等职业教育提供多种入学方式和学习方式。可以说这些年来，我们坚持从社会需求出发，从学生发展出发，培养“升学有基础、就业有能力”的毕业生路子走对了。
安徽网：学校最突出的办学特色是什么？开设了哪些专业？社会欢迎程度如何？
答：学校目前最突出的办学特色是：服务生态经济、强化生态文明教育。一方面学校立足办学实际和生态经济特色，围绕石台县经济社会发展要求，优化专业设置，深化校企合作，主动对接和适应我县经济产业结构，努力提高与区域经济和社会发展的契合度。同时以省中职质量提升工程项目建设为契机，加强专业内涵建设。目前省级特色专业——财经专业及现代农业实训基地建设均已通过中期评估。
另一方面，我校将生态文明教育融入到教育教学的全过程，加强课堂教学对生态文明知识的灌输和生态价值观的引导；将生态文明教育融入校园文化建设，加快推进生态文明校园建设，丰富校园文化内涵，服务地方经济和社会发展。
学校目前已开设的专业有：现代农艺技术、农村经济综合管理、农村电气技术、会计、文秘、旅游服务与管理、机电技术应用等全日制专业。我校所开设的这些专业，完全是立足于县域经济发展的需求，依据自身的办学特长，培养服务于以生态农业、旅游服务等为主要方向的专业性人才，所以社会欢迎程度很高。
安徽网：听说贵校在对口高考方面一直搞得不错，对口本科录取人数已连续十三年名列池州市同类学校前列？具体情况及原因分析请介绍一下。
答：我校在对口升学教学上积累了较丰富的经验，打造了一支骨干教师队伍。13年来，对口升学本科达线率一直列池州市前两名。
2017年对口升学，我校有21名同学被省内二本院校录取，取得了在对口升学中池州市同类学校升学率第一、升学人数第二的较好成绩；2018年对口升学，在当年分类招生考试中本科达线28人，达线人数、达线率均位居全市同类学校第一，得到了社会各界的肯定。 2019年对口升学考试形势与往年相比，参考人数大幅增加，招生计划却有所下降。我校共83人参加考试，17人被二本院校录取，录取率20.5%，升学率和人数仍位居全市前二名。
对口高考相较于普通高考，两者考试形式、内容不同。对口高考采用“知识 技能”的形式，知识部分考试科目包括文化课和专业理论。两者难易程度也有不同，对口高考所考课程难度均低于普高高考，特别是数学和英语的难度比普高高考要低一些。这对于中考中文化课成绩中等及偏下的学生来说实现本科梦，无疑是更好的选择。此外，参加了对口高考的学生，大学毕业后择业有优势。由于有中职阶段三年的专业实训基础，到大学后在专业学习上就显得非常轻松，学得也更精更专业，毕业后走向社会的适应性也更强，更走俏。
安徽网：能在多年的对口高考中取得这么好的成绩，主要原因是什么？对孩子们来说，能带来哪些实实在在的益处或机会？与其他学校比，贵校的对口高考有什么优势或特色吗？
答：我校之所以会在历年的对口高考中取得优异成绩，依赖于“以赛促教，以赛促学”的教学育人管理模式，这也是我校的一大优势和特色。
“普通高中看高考，职业学校看大赛”，这是近年来社会各界对普通高中和职业学校教学质量的重要评定标准。近几年来，我校以建设省中等职业教育特色示范校为契机，全面实施教学研究和教学改革，以重点建设专业为突破点，通过“以赛促教，以赛促学”全面提升师生技能水平，取得了显著成效，在日常开展的诸多赛事中，我们集中精力主抓的赛事有职业院校技能大赛，中职学校“文明风采”系列比赛和职业院校教师教学能力大赛。
在2018年安徽省职业院校技能大赛中职组比赛中，我校共获得蔬菜嫁接项目2个省级三等奖。在市教体局等五部门联合主办的2018年池州市中等职业学校技能大赛上，我校选手发挥稳定，以突出的专业能力和综合素质，共夺得2个市级一等奖、3个二等奖，4个三等奖。2019年我们再接再厉，在安徽省职业院校技能大赛中职组比赛中，我校共获蔬菜嫁接项目三等奖2个，平面设计项目三等奖1个。
在全国第十二届中职学校“文明风采”竞赛决赛中我校有四件作品获奖，其中：一等奖1件，三等奖1件，优秀奖2件。柳晴雨同学的作品《丰收的喜悦》获摄影类一等奖，实现了池州市中职学校在“文明风采”大赛中国家级一等奖零的突破。在全市中职学校中获奖数和获奖等次名列第一。
学生在发展，教师的水平也要相应获得提高。我校每年都积极组织中青年教师参加各级各类教学能力大赛，在2018年池州市中职教师职业技能大赛中，我校共获得一等奖2个、二等奖1个、三等奖1个。在2018年全国中等职业学校“创新杯”教师信息化教学说课比赛安徽省选拔赛中，柯丽老师更是脱颖而出，喜获一等奖。刚刚结束2019年池州市中职教师教学能力大赛中，我校6名青年教师又获得了1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖。
通过“以赛促教”的形式，活跃了我校教学教研的氛围，再加上日常开展的师德师风教育、职业教学信息化培训、师徒结队等活动的锻炼，我校一大批年轻教师正逐渐成长为学校教育教学的骨干，教师队伍不断得到加强。“以赛促教，以赛促学”的教育管理模式，相辅相成，互相促进，教学相长，最终为我校对口高考成绩保持稳中有进的态势打下了坚实的基础。
安徽网：据说学校为广大学子提供了比较优厚的资助政策。有哪些奖学金或助学金，能介绍一下吗？
答：在我校就读的学生都能享受资助的阳光，我校主要有以下几个方面的资助政策：
1.国家免学费：我校在籍在校学生每学期减免1000元，三年6个学期共减免6000元学费。
2.国家助学金：涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生高一、高二每学期享受1000元助学金，非涉农专业家庭经济困难学生比例按在校生的15%确定。
3.校内资助：我校每年按事业单位收入的5%提取资金用于对家庭经济贫困学生实行资助。
4.学校奖学金：凡达到当年普高分数线的学生可获得奖学金2000元；普高分数线下10分之内的学生可获得奖学金1000元。
5.方华奖学金：由我校毕业生张方华设立，每年出资36000元奖励品学兼优的学生10名，最高奖金10000元。
6.国家奖学金：从2019年秋季学期开始，国家在中等职业学校设立国家奖学金，按每生每年6000元标准，每年奖励2万人。
安徽网 大皖客户端记者 整理