安徽网池州消息 为推动新时代农村老年教育事业起步发展，培育文化养老新风尚，贵池区棠溪镇围绕十大“暖民心”行动部署，着眼老年群体现实需求，积极整合各类资源，统筹资金成立了1所镇级老年大学和8所村（社区）级老年大学，切实打通老年教育“最后一公里”。
强化组织，建好阵地。成立领导小组，明确工作职责，并逐步完善相关章程和工作制度，向该镇党委专题汇报老年教育工作进度，研究解决办学实际困难及问题。棠溪镇投入1.8万元，整合新时代文明实践所（站）、闲置校舍、党小组活动室等阵地，在镇和下辖8个村居开设老年大学教学点。
整合队伍，丰富教学。结合棠溪镇实际，从退休教师、离任村干部、致富能人以及镇村干部中聘请18名专业性较强、热爱老年教育事业、无私奉献的教师担任老年大学教师。同时围绕老年群体实际需求，以喜闻乐见的方式开展休闲娱乐活动，创新授课形式，开办了理论宣讲、健康知识宣传、消防安全教育、公益体检、休闲娱乐运动等各类课程与活动10余次。
营造氛围，深化服务。通过积极宣传，目前已经吸收线上线下学员225人，为老年人送去精神文化“粮食”的同时，鼓励老年人勇于展现自我，充分发挥才艺技能，营造全镇“文化养老、健康养老”的良好氛围。在保障教学的同时优化服务质量，建立一支敬老爱老志愿服务队，保障教学活动正常开展，教学场所设置轮椅、扶手、医疗箱等便老适设施保障教学安全。
老年大学面对老年群体，但是老年教育却是最年轻的教育。下一步棠溪镇不断探索老年大学办学模式，健全完善相关管理机制，充分利用各方人力资源，纳入同级财政预算，切实达到老年大学“增长知识，丰富生活，陶冶情操，促进健康”的办学目的。（通讯员：桂陈敬 倪艳君）